Aulatic · Mantenimiento preventivo para CEIP
La mayoría de los colegios de Infantil y Primaria cuentan hoy con ordenadores de aula, monitores interactivos, tabletas y otros recursos digitales relativamente nuevos.
Son equipos que, por su uso habitual, no suelen necesitar intervenciones constantes. Sin embargo, pequeños problemas de conexión, configuraciones incorrectas o equipos que no están preparados pueden interrumpir una clase.
Nuestro mantenimiento está diseñado precisamente para esta realidad: prevenir los problemas habituales, mantener operativos los recursos del colegio y controlar el gasto.
Solicitar una propuestaPrimero, prevenir
No empezamos esperando a que algo falle. Revisamos los recursos tecnológicos del centro y actuamos sobre los puntos que pueden provocar incidencias durante el curso.
Revisamos el funcionamiento conjunto del ordenador y el monitor, las conexiones audiovisuales, el cableado y el acceso a la red Wi-Fi WEDU. Buscamos que el docente llegue, encienda los equipos y pueda comenzar la clase.
Preparamos los equipos con una configuración homogénea y aplicamos restricciones para evitar cambios indebidos, instalaciones no autorizadas y alteraciones que puedan comprometer su funcionamiento. El objetivo es que estén listos para el siguiente grupo de alumnos, sin tener que reconfigurarlos continuamente.
Incluimos el restablecimiento a la configuración de origen cuando sea necesario. La instalación de aplicaciones y la configuración de restricciones personalizadas se ofrecen como servicio adicional, tanto para tabletas de dotación como para las adquiridas por el propio centro.
No nos limitamos a los ordenadores. También atendemos sistemas de impresión, megafonía e intercomunicación, fundamentales para la actividad diaria y la organización del centro.
Los kits de robótica y otros recursos educativos pueden incorporarse a la revisión según sus características y las necesidades del colegio.
Después, mantener
Una vez realizada la puesta a punto, nuestro trabajo consiste en conservar esa estabilidad.
Mediante tareas automatizadas de mantenimiento, comprobación y corrección, podemos prevenir y solucionar numerosas incidencias sin interrumpir la actividad docente. Esto nos permite ofrecer una respuesta rápida, reducir los tiempos de resolución y evitar que pequeños problemas terminen afectando al desarrollo de las clases.
Y cuando una incidencia requiere acudir al colegio, acudimos. Nuestro objetivo es resolver cada problema de la forma más rápida y eficaz, utilizando los recursos necesarios en cada situación.
Un presupuesto bajo control
Si apenas tienes incidencias, apenas pagas por ellas.
En Aulatic diferenciamos la puesta a punto preventiva de la asistencia correctiva posterior.
Tras preparar los equipos, el colegio puede elegir entre dos modalidades de mantenimiento, adaptadas a sus necesidades y presupuesto.
Un precio anual cerrado que incluye el mantenimiento informático del centro, con las condiciones y coberturas establecidas en el contrato.
El colegio conoce desde el principio cuánto va a pagar por su mantenimiento anual.
El colegio paga únicamente por las intervenciones que necesita, conforme a las tarifas establecidas.
Especialmente interesante para centros con dotaciones nuevas y pocas incidencias.
En la modalidad de pago por uso, si las incidencias son pocas, el colegio paga menos. Y si aumentan, el importe máximo que abonará durante el año será el equivalente al precio de un contrato anual.
Esto significa que el colegio no tiene que pagar una cuota elevada para cubrir averías que quizá nunca se produzcan. Y, si las incidencias aumentan, dispone de un límite económico que evita que el gasto se dispare.
Las tarifas y el precio concreto del contrato anual se fijarán en la oferta vigente para CEIP.
Diseñado para Infantil y Primaria
Un CEIP no es una empresa con cientos de empleados ni un instituto con aulas técnicas especializadas. Sus necesidades, sus recursos y su presupuesto son diferentes.
Por eso no ofrecemos un mantenimiento sobredimensionado, sino un servicio que prioriza lo que realmente importa:
Que los profesores puedan dar clase, que los alumnos encuentren sus equipos preparados y que la dirección del centro tenga una preocupación menos.
Hablemos de tu colegio
Menos incidencias. Menos interrupciones. Un gasto bajo control.
Cuéntanos qué dotaciones tiene tu colegio y prepararemos una propuesta adaptada a sus necesidades reales.
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